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了。”“哪位是凌先生？”亲兵低声说：“北屋门口站着的那个女人就是。”蒋涛便毫不犹豫地走过去给凌娟打了一个千儿：“给先生请安。”“快请起，这位少爷是……”“在下不是什么少爷，是府上世子奶娘的儿子蒋涛。涛儿请教先生，那几位军爷往地里埋的是什么？”“哦，那是给府上孩子们准备的健身器材，就是锻炼身体用的。这个叫腹肌训练器，是专门锻炼腹部肌rou的，那个是肩关节训练器；我房间里还有训练腿部肌rou的，还有跳绳、哑铃，呼啦圈、拳击球等更小一点的健身器材。”“既然是给府上的孩子们准备的，不知道涛儿可以不可以试试。”“试试可以，但是要跟世子一块玩。”“我才不跟他玩儿，就知道欺负人。您是先生您给评评理，他们三个人打一个人对不对？”“那你能不能说说事情的起因呢？他们为什么三个人打你一个人呢？”“还不是，还不是因为一个小丫头。在下就是问问她家在哪儿住，是谁家的孩子？看她长的挺好看，想跟她相好，她就大声哭，还骂在下是登徒子、是无赖，在下很生气就捏了她下巴，煊世子三个人就冲上来了。“如果这么说，先生就要批评你几句了。你的父亲是教书先生对吧？平时教给你们的课程里有没有中华民族是礼仪之邦的内容？““有，其实涛儿也知道自己错了，可是那女孩长的真是很漂亮，在下很喜欢。”“你现在才八岁，就知道喜欢女孩了，早了点吧？不是有男女七岁不同席的说法吗？还有授受不亲的说法，你捏人家女孩的下巴这种行为可真是特别不好，人家不疼吗？人家父母不心疼吗？你一定想做好人吧，什么是好人，就是要做一件事，先想着别人能不能承受得了了，光是自己高兴不管别人可不好。女孩都是要男人保护的，因为她很娇嫩，她比你小，力量没你大，你就用你力量比他大不让她反抗，在小孩来讲就是欺负人，如果是大人，这种行为就是犯罪，要抓进监狱的。”“这么严重？”“相当严重，因为女孩有给闺誉的问题，因为你侵犯她，她的闺誉都没有了怎么嫁人？”“我娶她！”“你现在谈这问题还太早，还是把精力放在正处放在学校知识、健康身体上。”“蒋涛受教了。”凌娟觉得这个蒋涛还不是那种冥顽不化的孩子，如果引导得好，说不定还能有大出息。就跟他商量：“涛儿，这些健身器材都是煊世子的父母从很远的地方给他买来的，如果你想玩，就必须和世子打好关系。世子是吃你母亲的奶长大的，你就是他的奶哥哥，应该和他是好朋友。要不然人家就该笑话你们了。”蒋涛居然点头了。这会功夫，亲兵们已经把腹肌训练器和肩关节训练器给安好了。凌娟招呼在房间里看挂图的煊儿和蕊儿出来，对煊儿说：“煊世子你应该做个宽宏大量的表率是不是？以后还要和蒋涛在一起和和气气地玩，你们可是奶兄奶弟，如果你们都不团结，别人会笑话你们的对不对？”煊儿和蒋涛都点头说是。“那好，你们就在一起玩，一个人上一台健身器，要互相谦让啊。”凌娟对孩子是真有耐性，循循善诱地引导他们。小孩子跟大人不一样，没那么多的心思，不一会就玩到一起了。蒋嬷嬷从门外的门缝里悄悄地看进来，居然看到儿子在跟世子爷一块玩，悬在半空的心才放了下来。几个孩子玩累了，凌娟就把他们叫进正屋的堂屋里看挂图，其实就是看图识字。这是云儿从书店里买到的一套台湾版的看图识字，上面的字很多都是繁体的，很适合大清的文字。蒋涛立刻就被眼前的漂亮画面所吸引，认真地看了起来。煊儿非常喜欢那些具体的形象，比方“大象”下面就是一头深灰色的大象，“老虎”下面就是一只凶猛的东北虎。煊儿是从画画的角度来看这些挂图的，揣摩着这些画怎么能画下来。蒋涛则是对照画面认字，那副认真模样相当可爱。田亮和纳兰有了点闲空，来到凌娟院里把乒乓球案子给安好了，王爷买的乒乓球案子档次还是不低的。他给世子和蒋涛讲了打乒乓球的方法和规矩，还有记分的方法，就给他们做了示范。凌娟也曾打过乒乓球，和田亮“真刀真枪”地打了一局。世子和蒋涛都喜欢上了，开台就打，结果发现那个比鸡蛋圆的球球特别地贼，好在他们是孩子，反应还是很灵敏的，不到半个时辰就熟练了很多。蕊儿是负责记分的。但是她对蒋涛还是很害怕的，觉得他很野，不讲理。也不知道奶哥哥是个什么职位，也不敢得罪。田亮还是找了一个借口把自己的女儿给带走了。他就不喜欢粗野的男孩。按理说他自己在深山里长大，也没有父母在身边，有的时候师父采药好几天都不在家，他应该是比蒋涛更“野”，就是因为师父的教导，修炼的人要做到“慎独”，就是没有人看着也会做得很好。田亮就在师父不在的情况下自己按部就班地练功，一点都不贪玩。看样子受的教育不同，思想境界就不同。蒋涛做的事很是触犯了田亮的底线，如果蕊儿再大一点就应该是被蒋涛调戏，煊世子的拼力维护让田亮很感动。到底是一块长大的，还是有感情的。他也没想让蒋涛赔礼道歉什么的，毕竟是孩子。但是从此以后就让蕊儿对蒋涛敬而远之，尽量不和他接触。他有那种喜欢蕊儿的想法还是很危险的，说不定什么时候冲动了，就做下侵犯蕊儿的事情。也想让蕊儿练练功夫，提高自我防卫的能力。蕊儿很娇嫩，又漂亮得跟个瓷人似的，很容易受伤害。唉，生女儿也是很cao心的，特别是漂亮女儿。速成扫盲班开课了，蒋先生和凌先生分别在逍遥殿和园子西北角的那个大院子里开始讲课。几乎是所有不认字的人全部报名参加，以往的没读书，给实际生活带来的不便他们自己深有体会。现在的情况是主子不但发给纸笔还连钱都不要。在大清，很多都是因为家里穷买不起纸笔就读不起书，现在是主子给现成儿的，连束脩都不交，如果不好好儿学不就是好赖不知了吗？两位老师两个教法。蒋先生还是按着自己先前教私塾的孩子们那样，从、、开始教起，凌娟则是按照异域的小学教材从认字、组词开始教起。各有千秋地循序渐进。凌娟按每次教五六个生字的方法，蒋先生则是让自己的学生把背得滚瓜烂熟。在会背的同时，把字也认识了。蒋先生的教学方法是大清的正规方法，就是以后的状元公也是走的这条路。但是凌